กาพย์ กลอน วรรณศิลป์ถิ่นใต้

วรรณศิลป์ถิ่นใต้ คือ ศิลปะการใช้ภาษาเพื่อถ่ายทอดความคิด ความรู้สึก และภูมิปัญญาของชาวภาคใต้ ผ่าน กาพย์ กลอน บทเพลง และวรรณกรรม ที่สืบทอดกันมายาวนาน โดยมีรากฐานจากวิถีชีวิต ความเชื่อทางพุทธศาสนา ประเพณี และสภาพแวดล้อมของชุมชนและชนบท กาพย์และกลอนของภาคใต้มักใช้ภาษาถิ่นใต้ มีจังหวะไพเราะ เข้าใจง่าย นิยมใช้ในการร้องเล่น เล่านิทาน สั่งสอนคุณธรรม และประกอบการแสดงพื้นบ้าน เช่น หนังตะลุง มโนราห์ และเพลงบอก ลักษณะเด่นของกาพย์–กลอนถิ่นใต้ • ใช้ภาษาถิ่นใต้ที่มีเอกลักษณ์ • มีสัมผัสและจังหวะเหมาะกับการขับร้อง • สะท้อนวิถีชีวิต ประเพณี และธรรมชาติของภาคใต้ • แฝงข้อคิด คติธรรม และภูมิปัญญาชุมชน นายณรงค์ศักดิ์ กำเนิดทอง เป็นบุคลากรทางการศึกษาที่มีความมุ่งมั่นในการปฏิบัติหน้าที่ด้านการจัดการเรียนรู้และการส่งเสริมทักษะทางภาษา โดยมีประสบการณ์ในการทำงานด้านการศึกษาในพื้นที่จังหวัดนครศรีธรรมราช และมีบทบาทในการส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ความสามารถ และเห็นคุณค่าของภาษาไทยและวัฒนธรรมท้องถิ่น จากข้อมูลที่เผยแพร่ในระบบการแข่งขันทางวิชาการของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 พบว่า นายณรงค์ศักดิ์ กำเนิดทอง ปฏิบัติหน้าที่ครู ณ โรงเรียนวัดกะเปียด และมีส่วนร่วมในการฝึกสอนและส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการหลายรายการ โดยเฉพาะด้านภาษาไทย เช่น การอ่านทำนองเสนาะ การแข่งขันกวีเยาวชนคนรุ่นใหม่ และการแข่งขันต่อคำศัพท์ภาษาไทย ซึ่งนักเรียนที่อยู่ในการดูแลสามารถสร้างผลงานในระดับเหรียญทองและได้รับรางวัลชนะเลิศในหลายรายการ สะท้อนให้เห็นถึงความตั้งใจในการพัฒนาทักษะด้านภาษาไทยของผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง นอกจากบทบาทในการจัดการเรียนรู้แล้ว นายณรงค์ศักดิ์ กำเนิดทอง ยังมีความสนใจและมีผลงานเกี่ยวข้องกับภาษาไทยถิ่น โดยได้รับการประกาศยกย่องจากกระทรวงวัฒนธรรมให้เป็น ผู้ใช้ภาษาไทยถิ่นดีเด่น ประจำปีพุทธศักราช 2567 ร่วมกับผู้ทรงคุณวุฒิด้านภาษาไทยถิ่นอีกหลายราย การได้รับการยกย่องดังกล่าวสะท้อนถึงคุณค่าของการอนุรักษ์ สืบสาน และเผยแพร่ภาษาไทยถิ่น ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมรดกทางวัฒนธรรมของท้องถิ่นไทย นายณรงค์ศักดิ์ กำเนิดทอง ยังปรากฏชื่อในผลงานและเอกสารด้านภาษาและวรรณศิลป์ของหน่วยงานทางวัฒนธรรม โดยมีผลงานที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษาและการสร้างสรรค์เนื้อหาทางภาษาไทย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสนใจและความสามารถในการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร การเรียนรู้ และการถ่ายทอดคุณค่าทางวัฒนธรรม ด้วยความรู้ ความสามารถ และประสบการณ์ด้านการศึกษา ประกอบกับความมุ่งมั่นในการอนุรักษ์และส่งเสริมภาษาไทยถิ่น นายณรงค์ศักดิ์ กำเนิดทอง จึงนับเป็นบุคลากรทางการศึกษาที่มีบทบาทสำคัญในการถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านภาษาแก่ผู้เรียน และมีส่วนช่วยส่งเสริมให้เยาวชนเกิดความภาคภูมิใจในภาษา วัฒนธรรม และภูมิปัญญาของท้องถิ่น อันเป็นรากฐานสำคัญของการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมให้คงอยู่สืบไป